学院坚持“五个突出”多措并举推动“理论宣传二人讲”走深走实

时间: 2024-01-02

信息来源: 宣传统战部 吴世雄

文字大小: 【大】 【中】 【小】

【打印本页】

根据省委、省委教育工委关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的部署要求,持续推动党的二十大精神在全省教育系统落地生根、开花结果,学院党委高度重视、周密部署、督促落实,通过组建学院教师宣讲队伍和邀请校外教师宣讲相结合的方式,坚持“五个突出”多措并举推动“理论宣传二人讲”走深走实。

一是突出组织领导,统筹推进全面讲。学院党委高度重视,专题研究,周密部署,科学制定宣讲方案,优中选优组建宣讲队伍。按照“政治素质好、理论水平高、实践经验丰富、表达能力强”的标准,组建5支队伍,每支宣讲队伍由1名思政课教师+1名优秀专业教师组成。同时,充分利用好课堂主渠道和4个二级学院新时代学习大讲堂,开展多形式、分层次、全覆盖的互动宣讲,“三下乡”与“返家乡”社会实践有机结合。让“身边人”说好“身边事”,把“书面语”转化为师生喜欢的“家常话”,把“大道理”转化为有烟火气息的“小故事”,确保师生能听懂、能领会。全面推进“理论宣传二人讲”,推动党的创新理论深入基层、深入师生、深入人心。


图片

二是突出跟踪问效,精心组织对标讲。通过1名思政课教师讲理论+1名专业教师讲实践,在学院开展1+1二人互动式宣讲,将党的二十大精神讲深讲透讲活。思政教师和专业教师一对一结对子,共同选定宣讲主题,共同拟定宣讲内容。按照“理论宣传二人讲”的相关要求和标准,做好培训,精心备课,制作课件,撰写讲稿;提前试讲,反复打磨,力争娴熟;加强宣传,营造氛围,提升影响力;发放问卷,做好效果评价。对标对表,团结协作,默契配合,严格把控宣讲质量标准,以高度负责的态度,用心用情用力,高标准严要求推进宣讲工作落地见效。

图片

三是突出关键少数,示范引领带动讲。为更好促进党的创新理论“飞入寻常百姓家”,学院精心组建宣讲队伍,在全院范围内优选政治立场坚定、理论水平高、实践经验丰富的教师,宣讲队伍教师是近年来学院优秀教师典型代表。思政教师有深厚的理论功底,专业教师有丰富的实践经验,都是在国家级省级技能大赛和教学能力大赛中获得优异成绩的优秀典型代表,也是学院的骨干教师。经过宣讲前《提升宣讲技法 推进理论武装》的专题培训,让宣讲教师深刻认识了开展宣讲的重要意义。同时邀请党的二十大代表、全国最美教师作专题讲座,邀请校外优秀宣讲队伍进校宣讲,坚持示范宣讲、创新探索与“理论宣传二人讲”带动“百千万”宣讲工作有机结合,达到由点及面、点面结合、示范带动的生动局面。

图片

四是突出宣讲重点,拓宽视野创新讲。宣讲紧密围绕学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于职业教育重要指示精神的生动实践。紧扣师生普遍关心的热点难点问题,用师生喜闻乐见的方式,引发师生共鸣,积极推动党的创新理论入心入脑。挖掘生动典型的人物事迹,创新性讲好身边人、身边事和身边的发展变化。学院邀请校外专家开展“音乐颂党史 凯歌新征程”——百年党史·一路红歌音乐党史课。通过“主讲+主唱”形式,以百年党史为脉络,红色经典音乐为桥梁,采用“以史串歌,以歌叙史”的方式,向学院师生展现了中国共产党的百年奋斗历程和取得的辉煌成就。把理论同音乐结合起来,用曼妙的歌声生动诠释了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

图片

五是突出专业特色,联系实际生动讲。学院宣讲教师们围绕主题,精心准备,结合工作实际与专业建设。讲述内容从弘扬遵义会议精神,到走好新时代的长征路。从中国传统文化“剪纸”艺术中,坚定文化自信。从参与思南县、望谟县住房安全性评定的社会服务中,用社会实践真实案例丰富宣讲内容。从三尺讲台走向乡村大地中,助力脱贫攻坚与乡村振兴。从荣获全国职业院校技能大赛全国一等奖的历程中,展现中国式现代化的青年担当。邀请校外宣讲教师以《贵州桥,中国梦》为主题,讲述贵州30年以来的桥梁发展变化,贵州交通实现了从“通得了”到“通得好”的转变。宣讲中突出学院建筑类专业特色,用贵州桥梁发展历史,讲述身边社会经济的发展变化。

图片